Objetivo:
Estimular a imaginação, a criatividade e a expressão artística das crianças, por meio da criação de desenhos inusitados que combinam elementos diferentes, cores inesperadas e formas divertidas.
Descrição:
A atividade “Desenho Maluco” convida os estudantes a criarem um desenho livre e criativo, misturando elementos que normalmente não se combinam (como um gato com asas, peixes andando, ou árvores com olhos).
A proposta incentiva o uso de cores vibrantes, tamanhos variados e invenções imaginárias, permitindo que cada criança expresse sua originalidade e desenvolva o pensamento simbólico e artístico.
O professor pode mediar o processo com perguntas provocadoras:
“O que está acontecendo no seu desenho?”
“Que história ele conta?”
“Que novas combinações você pode inventar?”
Ao final, os desenhos podem ser expostos em um mural coletivo, promovendo a valorização das produções e o respeito às diferentes formas de expressão.
EI03TS01 – Expressar-se por meio das artes visuais, explorando cores, formas, texturas e diferentes materiais.
EI03TS02 – Criar desenhos e outras produções usando a imaginação e os elementos do repertório pessoal e cultural.
EI03EO06 – Demonstrar curiosidade e interesse ao observar o mundo e suas transformações, fazendo relações e comparações.
EI03CG02 – Desenvolver atitudes de colaboração, respeito e valorização das produções próprias e dos colegas.
EF15AR02 – Experimentar diferentes formas de expressão artística, combinando materiais, cores, sons, gestos e movimentos.
EF15AR05 – Produzir trabalhos de arte a partir de suas próprias experiências, imaginário e referências culturais.
EF15AR06 – Compartilhar e valorizar produções próprias e dos colegas, respeitando as diversas formas de expressão artística.
Criatividade e imaginação;
Expressão individual e autoconfiança;
Coordenação motora fina;
Comunicação e contação de histórias por meio de imagens;
Respeito à diversidade e à produção dos colegas.
O professor pode propor uma exposição “Museu dos Desenhos Malucos”, onde cada aluno explica sua criação oralmente, promovendo a oralidade e o protagonismo.
E aí? Muito boa essa atividade, não é?
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