LENDO E COLANDO

A atividade “LENDO E COLANDO” é uma proposta pedagógica voltada para o processo de alfabetização e desenvolvimento da leitura, na qual os estudantes realizam a leitura de frases simples em letra bastão (caixa alta) e associam cada frase à imagem correspondente.

Os alunos recebem frases curtas do cotidiano, recortam e colam no local correto ou junto à ilustração que representa a ação descrita. Essa dinâmica estimula a compreensão leitora, a percepção da relação entre palavra e imagem e o desenvolvimento da consciência linguística.

Durante a atividade, os estudantes exercitam habilidades importantes da alfabetização, como identificação de palavras, leitura de frases curtas, interpretação de sentido e organização do pensamento. O trabalho com recorte e colagem também contribui para o desenvolvimento da coordenação motora fina e da autonomia na realização das tarefas.

Essa proposta pode ser aplicada de forma individual, em duplas ou em pequenos grupos, favorecendo a interação entre os alunos e tornando o processo de aprendizagem mais lúdico, significativo e participativo.


🎯 Objetivos da Atividade

  • Desenvolver a leitura de frases simples.

  • Estimular a compreensão entre texto e imagem.

  • Ampliar o vocabulário dos estudantes.

  • Incentivar a autonomia e a organização na realização das tarefas.

  • Desenvolver habilidades motoras por meio de recorte e colagem.

PARA BAIXAR O ARQUIVO

📖 Habilidades da BNCC (Ensino Fundamental – Anos Iniciais)

EF01LP02 – Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

EF01LP05 – Ler palavras e pequenas frases, apoiando-se em pistas gráficas e no contexto.

EF01LP07 – Identificar informações em textos curtos e simples.

EF02LP01 – Ler e compreender palavras, frases e pequenos textos com autonomia crescente.

EF02LP04 – Relacionar texto verbal a imagens, compreendendo o sentido da mensagem.


📌 Sugestão pedagógica:
O professor pode pedir que, após colar as frases, os alunos leiam em voz alta, façam desenhos representando a frase ou criem novas frases semelhantes, ampliando ainda mais o processo de alfabetização.